李子柒：短视频创业的幸运儿，世外桃源般的乡村生活

作为最成功的短视频创业者，在那些由专业团队精心拍摄的视频中，她有着优雅优雅的外表，古朴优雅的衣着，在花丛旁的树下，她正在静静地制作着各式各样的传统物品和美食，这完全是一幅天堂般的中国乡村生活景象，满足了无数人对田园生活的浪漫想像。

这样的内容很漂亮，当然也是无害的。一些人批评李先生的视频没有展示真实的中国农村生活。这种批评，笔者本来觉得很刺耳，真实地反映了中国农村生活的现状，这不是李子柒的责任。向大量涉农媒体和记者提出这一要求，更为合适。

李子柒的影像是 21 世纪影像版的成人童话，童话有自己的童话价值，李子柒有选择制作童话的权利，当然还有通过制作童话获得巨额报酬的权利，这一切不言而喻。

不过，李子柒最近被动地卷入了一场争议，浙江省宁波市海曙区近日在小学六年级期末语文试卷中出现了一道阅读理解题，提供了袁隆平、李子柒等三份资料，让学生从中任选一人写一份推荐表，供“心目中的年度风云人物”选择。

其中，关于李子柒的部分陈述是“它向世界展示了一个多元而美丽的当代中国”，还增加了对李子柒粉丝数量的介绍。

试卷的内容。

试卷的内容。

这个话题首先在家长圈子里炸开了锅，有家长质疑将网红与袁隆平并列，会不会对孩子的价值观产生偏见;也有家长认为，之所以出现这个问题，是因为老师是李子柒的粉丝，但是把粉丝行为带到教学工作中是非常不合适的;后来，一些专家发表了一篇文章，批评这类话题忽视了儿童的无知权利。

对此，命题老师回应说，李子柒和袁隆平一样，都是不怕困难、克服困难实现梦想的典型例子，是对孩子“正能量”的鼓励。笔者无

意对老师的观点过多评论，但她强调李子柒是对学生“正能量”的鼓励，但提醒笔者要注意一个事实。而李子柒越来越被视为向世界传播和展示中国精彩多彩的传统文化，讲好中国故事的典型例子。

在当下这个时代，作为一个短视频内容创业者，被官方部门肯定为“正能量”当然是一种“加冕”。李子柒之所以能够在短时间内迅速走红，除了她个人的禀赋和能力之外，恐怕也不是没有关系。

不过，李子柒毕竟是商业公司包装制作的网红，这也引发了一个问题，官方部门对商业网红的支持界限应该在哪里。

至于宁波小学的语文试题，笔者认为还是应该老师的个人行为，但教育不是小事，笔者多年来对社会记忆做了一些研究，深切感受到理论对人们生活的影响，中小学教育的作用远大于家庭和大众媒体。商业网红在什么情况下可以进课程和试卷，这确实是一个值得仔细研究的话题，用传播正能量的句子来回应争议，也就有点大不了。

前面说过，作为商业网红，真实反映中国当下农村的真实情况并不是她的义务，她和她的公司为世界各地的人们提供视频童话，这有其自身的价值。但是，一旦你认为李子柒的受欢迎是因为讲好了中国故事，是对外宣传中国乡村生活和传统文化的成功，那么很多问题还有进一步讨论的空间。

要讲好中国故事，把中国声音传播好，要真实反映中国农村的成就和问题，要深入挖掘中国传统文化的现代意义，李子柒显然是没有能力的。那么，在支持李子柒发展壮大的同时，我们应该有更大的责任去培养更多真正报道乡村生活、讲述农民真实故事的传播者。因为中国的乡村不是童话故事。

以讲好中国故事为目的的对外传播，应该是一首宏大的交响乐，其中，李子柒可以是小通行证，但显然不能构成主旋律。

（作者是中国海洋大学文学、新闻与传播学院的教授）。

结束

可视化编辑 |马荣荣 王硕

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